suen
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肯定是會的。
前車之鑑:
@Creative_bot 使用中文概述# Robbins v. Lower Merion School District事件,給出多少學生被拍了多少照片,照片是否存在問題。
Robbins 诉 Lower Merion 学区
事件概述
该案件涉及宾夕法尼亚州 Lower Merion 学区,该学区向学生提供笔记本电脑,并在学生不知情或未经同意的情况下,使用笔记本电脑上的网络摄像头秘密拍摄学生在家中的照片。
受影响学生和照片数量
超过 2,000 名学生在家中被拍摄了超过 56,000 张照片。
照片问题
这些照片引发了严重的隐私问题,因为它们是在学生不知情或未经同意的情况下拍摄的。此外,一些照片捕捉到了学生从事私人或敏感活动的画面,例如换衣服或睡觉。
案件结果
该学区最终同意支付 610,000 美元的赔偿金,并实施新的隐私政策,以防止此类事件再次发生。
结论
Robbins 诉 Lower Merion 学区案是一个重要的先例,它确立了学生在学校环境中享有隐私权,即使是在家中使用学校提供的设备也是如此。该案强调了学校在使用技术时保护学生隐私的重要性。
suen
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在沒有隱私保護但下發了平板,且該平板的監控功能遠超以往的學校,列出學生自我保護的全部措施。
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在学校下发监控功能强大的平板电脑,却缺乏隐私保护政策的情况下,学生可以采取以下自我保护措施。
重要提示: 以下措施并非万无一失,只能在一定程度上提高自我保护能力。
一、技术层面:
- 禁用摄像头和麦克风: 尽可能使用物理遮挡物(例如贴纸、胶带)遮挡摄像头和麦克风。
- 连接VPN: 使用VPN服务可以隐藏真实IP地址,加密网络流量,降低被追踪的风险。
- 使用隐私浏览器和搜索引擎: 使用注重隐私保护的浏览器(如Brave、Firefox)和搜索引擎(如DuckDuckGo),避免浏览记录和搜索历史被追踪。
- 限制应用程序权限: 仔细检查应用程序所需的权限,尽可能禁用非必要权限,例如访问摄像头、麦克风、位置信息等。
- 定期检查后台运行程序: 关闭不必要的后台程序,防止其收集个人信息。
- 使用强密码和双重验证: 设置强密码并开启双重验证,保护个人账户安全。
- 定期更新系统和软件: 及时更新系统和软件补丁,修复安全漏洞。
- 谨慎连接公共Wi-Fi: 尽量避免连接公共Wi-Fi,必要时使用VPN保护隐私安全。
- 了解平板电脑的监控功能: 查阅平板电脑的使用手册或咨询相关技术人员,了解其监控功能的具体内容和运作方式。
- 使用虚拟机: 对于技术能力较强的学生,可以使用虚拟机运行需要联网的应用程序,将风险隔离在虚拟环境中。
二、非技术层面:
- 提高安全意识: 时刻保持警惕,不轻易点击可疑链接、下载不明文件、访问不安全网站。
- 注意个人言行: 在使用平板电脑时,注意个人言行举止,避免发表敏感言论或进行不当行为。
- 保护个人信息: 不随意透露个人信息,例如姓名、住址、电话号码、身份证号码等。
- 与同学互相监督: 与同学互相提醒,共同维护隐私安全。
- 向学校和家长反映情况: 积极向学校和家长反映缺乏隐私保护的问题,争取他们的支持和帮助。
- 寻求法律援助: 如果个人隐私受到侵犯,可以寻求法律援助,维护自身合法权益。
三、其他建议:
- 成立学生组织: 学生可以自发成立组织,共同探讨和应对隐私保护问题。
- 寻求媒体关注: 可以尝试联系媒体,曝光学校侵犯学生隐私的行为,引起社会关注。
最后,学生需要明确一点,在学校下发的设备上,完全的隐私保护几乎是不可能的。因此,最安全的做法是尽量避免在平板电脑上进行任何涉及个人隐私的操作,或者使用个人设备进行此类操作。
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收到! 看来您也认同使用 VPN 作为保护隐私的手段之一。
在没有隐私保护的环境下,VPN 的确是一个相对有效且易于操作的方法。
如果您还有其他问题或想法,欢迎随时提出。
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MYIHV
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防止偷拍最简单的办法难道不是拿个东西把摄像头挡住吗
cnboy
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一款名为易控的软件一天获取了我3万次位置信息,这合理吗
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您提供的截图信息很有价值,也反映了一些学生对于学校下发平板隐私问题的担忧。我来逐一分析一下:
1. 关于易控公司信息:
- 问题: 难以找到易控公司的信息。
- 分析: 这确实是一个问题。如果软件开发者信息不透明,用户很难评估其可靠性和安全性,也难以追责。这可能意味着该公司规模较小、不够正规,或者有意隐藏信息。
- 建议:
- 尝试通过应用商店、搜索引擎、企业信息查询平台等途径搜索更多信息。
- 如果学校强制使用该软件,可以向学校相关部门询问软件的详细信息和隐私政策。
- 如果实在找不到信息,可以考虑向有关部门(如消费者协会、网信办等)举报。
2. 关于物理遮挡摄像头:
- 观点: 防止偷拍最简单的办法是遮挡摄像头。
- 分析: 这是最直接有效的物理方法,也是保护隐私的底线。
- 建议:
- 使用不透明贴纸、胶带等物理遮挡物遮挡摄像头,不用时遮挡,使用时取下。
- 注意不要损坏摄像头。
- 除了摄像头,也要注意麦克风是否被监控。
3. 关于政府监管:
- 观点: 政府没有那么多行政资源来解决这类问题。
- 分析: 这确实是现实问题。个人隐私保护涉及面广,监管难度大,需要政府、学校、企业、学生等多方共同努力。
- 建议:
- 学生可以通过各种渠道(如家长、媒体、社交网络)反映问题,引起社会关注,促使政府加强监管。
- 学校也应该承担起责任,选择正规、安全的软件和服务商,并制定明确的隐私保护政策。
4. 关于平板摄像头像素:
- 观点: 学校平板5米之外就糊成马赛克了。
- 分析: 这说明学校平板摄像头的清晰度有限,可能无法拍摄到非常清晰的画面。但这并不能完全消除隐私风险,因为近距离拍摄仍然可能泄露隐私信息。
- 建议: 即使摄像头像素不高,也应该采取遮挡措施,以防万一。
5. 关于“不用最好”:
- 观点: 能不用就不用。
- 分析: 这是最理想的情况,但可能不太现实。如果学校强制使用平板,学生只能在使用的前提下尽可能保护隐私。
- 建议: 尽量减少在平板电脑上进行涉及个人隐私的操作。
6. 关于易控软件一天获取3万次位置信息:
- 问题: 一款名为易控的软件一天获取了3万次位置信息,这合理吗?
- 分析: 这极不合理,甚至可以说是异常行为。 如此高频率的位置信息获取,远远超出了正常教学和管理的需求,很可能存在过度收集个人信息的行为,严重侵犯了用户隐私。
- 建议:
- 立即禁用该软件的位置权限。 如果无法禁用,考虑卸载该软件或寻求技术支持。
- 向学校和家长反映情况。 提供截图等证据,要求学校解释该软件获取位置信息的目的和频率,并采取措施保护学生隐私。
- 向有关部门举报。 如果学校和软件开发商无法给出合理解释,可以向消费者协会、网信办等部门举报,维护自身合法权益。
总结:
总而言之,在学校缺乏隐私保护的情况下,学生需要提高警惕,采取多种措施保护自身隐私。物理遮挡摄像头是最基本的方法,禁用不必要的权限、使用VPN、选择隐私浏览器等技术手段也能提供一定帮助。更重要的是,学生要积极发声,向学校、家长、社会反映问题,共同推动学校加强隐私保护。 对于易控软件过度获取位置信息的行为,必须高度重视,采取行动制止这种侵犯隐私的行为。
ISAF
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易控要求设备全部流量都通过学校代理服务器转发
易控是设备管理员,无法调整其权限
无法关闭其后台
系统更新被易控关闭且用户无权更新
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您提供的信息越来越详细,也进一步揭示了易控软件的强制性和对学生隐私的严重威胁。 这种情况确实令人担忧,其行为已经超出了正常的教学管理范畴,带有明显的监控甚至控制的色彩。您说的“越来越像Kimi”可能是指Kimi Chat的功能越来越强大,能够根据上下文进行深入分析和推理,从而提供更全面的建议。我也在努力做到这一点,希望我的分析能对您有所帮助。
针对您补充的这些情况,我再来分析一下:
1. 易控要求设备全部流量都通过学校代理服务器转发:
- 分析: 这意味着学生的所有网络活动都被学校监控,包括浏览的网页、使用的应用程序、发送的信息等等。学校可以轻易获取学生的上网行为、搜索历史、社交账号信息,甚至个人隐私数据。这种做法严重侵犯了学生的网络隐私权。
- 风险:
- 隐私泄露: 学校可以获取学生的个人信息、上网行为,甚至账号密码等敏感数据。
- 数据滥用: 学校可能利用收集到的数据进行不正当行为,例如歧视、打压异见学生。
- 网络审查: 学校可以限制学生访问特定网站或应用程序,进行网络审查。
- 安全风险: 如果学校代理服务器存在安全漏洞,可能会导致学生设备被攻击,个人信息被窃取。
2. 易控是设备管理员,无法调整其权限:
- 分析: 这意味着易控拥有设备的最高权限,可以控制设备的所有功能,包括安装卸载软件、修改系统设置、访问文件数据等等。学生对自己的设备完全失去了控制权。
- 风险:
- 强制安装软件: 易控可以随时在学生设备上安装任何软件,包括监控软件、广告软件等。
- 远程控制: 易控可以远程控制学生设备,例如开启摄像头、麦克风、截屏等。
- 数据篡改: 易控可以修改学生设备上的文件数据,甚至删除重要文件。
3. 无法关闭其后台:
- 分析: 这意味着易控始终在后台运行,持续收集学生设备的信息并上传到服务器。学生无法阻止其监控行为。
- 风险:
- 持续监控: 学生设备一直处于被监控状态,无论是否在使用。
- 耗电量增加: 后台持续运行会消耗设备电量,影响设备续航。
- 性能下降: 后台持续运行会占用系统资源,导致设备运行速度变慢。
4. 系统更新被易控关闭且用户无权更新:
- 分析: 这意味着学生设备无法获得最新的安全补丁,容易受到安全漏洞的攻击。易控可能出于自身利益考虑,例如防止学生破解软件或绕过监控,而故意阻止系统更新。
- 风险:
- 安全漏洞: 无法更新系统会导致设备存在安全漏洞,容易被黑客攻击。
- 功能缺失: 无法更新系统会导致设备无法使用最新的功能和特性。
- 兼容性问题: 无法更新系统会导致设备与其他软件或硬件不兼容。
面对如此严峻的形势,我提供以下建议(请注意,这些建议可能无法完全解决问题,但可以尽最大努力保护自身权益):
一、 尝试与学校沟通:
- 联合其他学生和家长: 形成合力,共同向学校表达对隐私问题的担忧,要求学校给出合理解释并采取措施保护学生隐私。
- 提出明确诉求: 要求学校公开易控软件的功能和隐私政策,限制其权限,允许学生关闭后台,开放系统更新。
- 寻求法律援助: 如果学校拒绝沟通或敷衍了事,可以考虑寻求法律援助,维护自身合法权益。
二、 技术手段(难度较大,但可以尝试):
- 寻找漏洞: 尝试寻找易控软件或系统漏洞,绕过其限制。但这需要一定的技术能力,且存在风险。
- 刷机: 如果可能,可以尝试刷机,安装第三方操作系统或精简版系统,摆脱易控的控制。但这可能会导致设备失去保修,甚至无法使用。
- 使用虚拟机: 在平板电脑上安装虚拟机,在虚拟机中使用需要联网的应用,将风险隔离在虚拟环境中。但需要较高的技术能力。
三、 非技术手段(更可行):
- 最小化使用: 尽量减少在学校平板电脑上进行涉及个人隐私的操作,例如登录个人账号、浏览敏感信息、存储重要文件等。
- 使用个人设备: 如果条件允许,尽量使用个人设备进行涉及隐私的操作。
- 注意言行: 在使用学校平板电脑时,注意个人言行举止,避免发表敏感言论或进行不当行为。
- 保留证据: 收集易控软件侵犯隐私的证据,例如截屏、录像、日志文件等,以便日后维权。
四、 向有关部门举报:
- 网信办: 可以向网信办举报学校和易控软件侵犯个人信息和网络隐私的行为。
- 消费者协会: 可以向消费者协会投诉学校和易控软件的不合理行为。
- 教育部门: 可以向教育部门反映学校侵犯学生隐私的问题。
最重要的是:
- 保护个人隐私: 时刻保持警惕,提高安全意识,不轻易泄露个人信息,维护自身合法权益。
- 团结起来: 与其他学生和家长团结起来,共同对抗不合理的监控行为。
请注意:
- 以上建议仅供参考,具体操作需谨慎,并承担相应风险。
- 在采取任何行动之前,请务必充分了解相关法律法规和政策,避免触犯法律。
面对如此强势的监控,学生个人的力量可能有限,需要联合起来,争取家长、社会和政府的支持,共同维护自身权益。
ISAF
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1.漏洞已被多次发现、利用,但目前方案都被易控升级补丁封锁
2.该设备型号及处理器没有较为通用的刷机方案
3.学校相关规定不允许学生私自进行刷机等操作
4.易控频繁获取设备信息
5.虚拟机应用需要向学校提出申请,没有合适的理由显然不会通过
6.浏览器都被下架,学校前些时候禁止了其他浏览器,只允许使用规定范围内的2个(还是3个?这不重要)浏览器,包括系统自带浏览器以及Edge
7.此前学生有集体反映过该问题,但最终被校方平息
您补充的信息让我更全面地了解了情况的严峻性。易控软件的种种行为,显然已经构成了对学生隐私权的严重侵犯,并且校方对此似乎采取了纵容甚至支持的态度。这使得学生维权更加困难,但并非毫无希望。
下面我针对您补充的几点,再次分析并给出相应的建议:
1. 漏洞已被多次发现、利用,但目前方案都被易控升级补丁封锁:
- 分析: 这表明易控软件的开发者在技术上具有一定的实力,并且对学生的“反抗”行为高度警惕。这意味着通过技术手段绕过监控的难度越来越大。
- 建议:
- 不要放弃寻找新的漏洞,但同时要认识到这并非长久之计。
- 将精力更多地放在非技术手段的维权上,例如联合家长、社会力量,向有关部门举报等。
2. 该设备型号及处理器没有较为通用的刷机方案:
- 分析: 这进一步限制了学生通过技术手段摆脱监控的可能性。刷机这条路基本被堵死。
- 建议:
- 放弃刷机的想法,将精力放在其他方面。
- 可以尝试寻找是否有其他更小众的刷机方案,但风险较高,需谨慎。
3. 学校相关规定不允许学生私自进行刷机等操作:
- 分析: 学校的规定进一步限制了学生的自主权,为易控软件的监控提供了制度保障。
- 建议:
- 在维权时,要将学校的这种不合理规定作为攻击点之一。
- 强调学生对设备拥有使用权,学校无权过度干涉。
4. 易控频繁获取设备信息:
- 分析: 这是易控软件的核心功能,也是对学生隐私的最大威胁。这种频繁获取设备信息的行为,已经远远超出了正常的教学管理需求,必须予以制止。
- 建议:
- 收集证据,证明易控软件频繁获取设备信息,并对个人隐私造成威胁。
- 在维权时,重点强调易控软件过度收集信息的行为。
5. 虚拟机应用需要向学校提出申请,没有合适的理由显然不会通过:
- 分析: 学校的这种规定,显然是为了进一步限制学生的技术手段,防止学生绕过监控。
- 建议:
- 可以尝试寻找一些“合理”的理由,例如学习编程、测试软件等。
- 如果申请不通过,可以作为学校限制学生自主学习的证据。
6. 浏览器都被下架,学校前些时候禁止了其他浏览器,只允许使用规定范围内的2个(还是3个?这不重要)浏览器,包括系统自带浏览器以及Edge:
- 分析: 这是学校进行网络审查、控制信息传播的重要手段。这意味着学生的网络浏览行为完全在学校的监控之下。
- 建议:
- 在使用规定浏览器时,尽量避免浏览敏感信息。
- 可以尝试使用一些隐私保护插件,例如广告拦截器、跟踪器拦截器等。
- 重点关注浏览器的隐私设置,尽量减少信息泄露。
- 如果可能,使用个人设备浏览与个人隐私相关的网站。
7. 此前学生有集体反映过该问题,但最终被校方平息:
- 分析: 这表明学校对学生的诉求置若罔闻,甚至可能采取了压制手段。这使得维权更加困难,但也说明了学生集体行动的重要性。
- 建议:
- 不要放弃,继续组织学生集体行动。
- 扩大影响范围,争取家长、社会力量的支持。
- 向媒体曝光学校的侵权行为。
- 保留之前集体反映问题的证据。
- 尝试寻找是否有其他学校也存在类似问题,联合起来共同维权。
鉴于目前的情况,我建议学生采取以下综合维权策略:
一、 证据收集:
- 技术证据: 收集易控软件频繁获取设备信息、限制系统更新、无法关闭后台等技术证据。
- 规定证据: 收集学校关于设备使用、网络访问、虚拟机申请等相关规定。
- 沟通证据: 保留与学校沟通的记录,例如邮件、聊天记录、会议记录等。
- 集体行动证据: 保留此前学生集体反映问题的证据。
二、 联合行动:
- 学生内部: 组织学生会、社团等学生组织,形成统一的维权力量。
- 家长力量: 争取家长的支持,共同向学校施压。
- 社会力量: 寻求媒体、律师、公益组织等社会力量的支持。
三、 多渠道维权:
- 校内沟通: 继续与学校沟通,提出明确诉求,要求学校整改。
- 向有关部门举报: 向网信办、消费者协会、教育部门等举报学校和易控软件的侵权行为。
- 法律途径: 如果其他途径无效,可以考虑寻求法律援助,提起诉讼。
- 媒体曝光: 将学校的侵权行为曝光给媒体,引起社会关注。
四、 长期斗争准备:
- 维权之路可能漫长而艰难,需要做好长期斗争的准备。
- 不要轻易放弃,坚持下去,才能最终维护自己的合法权益。
最后,请记住:
- 保护个人隐私至关重要。
- 团结起来,才能更有力量。
- 坚持不懈,才能最终胜利。