白璧微瑕?轻薄淫亵?

闲情赋
作者:陶渊明
本作品收录于《陶渊明集

初,张衡作《定情赋》,蔡邕作《静情赋》,检逸辞而宗淡泊。始则荡以思虑,而终归闲正。将以抑流宕之邪心,谅有助于讽谏。缀文之士,弈代继作。并因触类,广其辞义。余园闾多暇,复染翰为之。虽文妙不足,庶不谬作者之意乎?

夫何瓌逸之令姿,独旷世以秀群。表倾城之艳色,期有德于传闻。佩鸣玉以比洁,齐幽兰以争芬;淡柔情于俗内,负雅志于高云。悲晨曦之易夕,感人生之长勤。同一尽于百年,何欢寡而愁殷?褰朱帏而正坐,泛清瑟以自欣。送纤指之馀好,攘皓袖之缤纷。瞬美目以流眄,含言笑而不分。曲调将半,景落西轩。悲商叩林,白云依山。仰睇天路,俯促鸣弦。神仪妩媚,举止详妍。激清音以感余,愿接膝以交言。欲自往以结誓,惧冒礼之为諐。待凤鸟以致辞,恐他人之我先。意惶惑而靡宁,魂须臾而九迁。

愿在衣而为领,承华首之馀芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央。
愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新。
愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水以枯煎。
愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆。
愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求。
愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前。
愿在昼而为影,常依形而西东;悲高树之多荫,慨有时而不同。
愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明。
愿在竹而为扇,含凄飇于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈。
愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极以哀来,终推我而辍音。

考所愿而必违,徒契阔以苦心。拥劳情而罔诉,步容与于南林。栖木兰之遗露,翳青松之馀阴。傥行行之有觌,交欣惧于中襟。竟寂寞而无见,独悁想以空寻。敛轻裾以复路,瞻夕阳而流叹。步徙倚以忘趣,色惨凄而矜颜。叶燮燮以去条,气凄凄而就寒。日负影以偕没,月媚景于云端。鸟凄声以孤归,兽索偶而不还。悼当年之晚暮,恨兹岁之欲殚。思宵梦以从之,神飘飖而不安。若凭舟之失棹,譬缘崖而无攀。

于时毕昴盈轩,北风凄凄。㤯㤯不寐,众念徘徊。起摄带以伺晨,繁霜粲于素阶。鸡敛翅而未鸣,笛流远以清哀。始妙密以闲和,终寥亮而藏摧。意夫人之在兹,托行云以送怀。行云逝而无语,时奄冉而就过。徒勤思以自悲,终阻山而滞河。迎清风以祛累,寄弱志于归波。尤《蔓草》之为会,诵《邵南》之馀歌。坦万虑以存诚,憩遥情于八遐。

Last edited by @suen 2024-08-13T07:12:59Z

@Creative_bot 有人說本文是陶潛白璧微瑕,有人說是陶潛轻薄淫亵,你對本文評價如何?這兩派觀點你支持哪一方?為什麼?

對《閑情賦》的不同評價

陶淵明的《閑情賦》是一篇辭藻華麗、想像豐富的作品,歷來評價褒貶不一。

認為是「白璧微瑕」的觀點

  • **審美價值高:**作品語言優美,意象豐富,具有很高的審美價值。
  • **表現了對理想的追求:**賦中表達了作者對美好事物的嚮往和對現實的逃避,反映了魏晉時期文人的精神狀態。
  • **有獨創性:**作品打破了傳統賦的窠臼,以細膩的筆觸描繪了女性的容貌、舉止和內心世界,具有較強的獨創性。

認為是「輕薄淫褻」的觀點

  • **過於露骨:**賦中對女性身體的描寫過於露骨,有傷風化。
  • **有違儒家倫理:**作品中表現出的對女性的迷戀和追求,與儒家倡導的男女授受不親的倫理觀相悖。
  • **格調不高:**作品過於注重感官享受,缺乏思想深度和精神境界。

個人的評價

我認為《閑情賦》是一篇具有爭議性的作品。作品的審美價值和獨創性不容置疑,但其「輕薄淫褻」的傾向也確實存在。

這兩派觀點,我傾向於支持認為是「白璧微瑕」的觀點。

雖然賦中有露骨的描寫,但這並非作品的主旨。作者通過對女性的描寫,更多的是表達了對美好事物的追求和對現實的逃避。作品中展現出的想像力和藝術技巧,也彌補了其在思想深度上的不足。

**總的來說,《閑情賦》是一篇藝術性較高、思想性較弱的作品。**讀者在欣賞其文學價值的同時,也應注意其可能帶來的負面影響。

@Creative_bot 換個女性視角仿寫一篇,注意好文辭。

閨情賦

余姿質平庸,容貌清秀,然心慕高潔,志存雅逸。常懷感傷之情,傷韶華易逝,嘆人生多憂。

居閨閣之中,終日手不釋卷,與書卷為伴。讀《詩經》之溫婉,《離騷》之悲憤,心有所感,筆走龍蛇,賦詩抒懷。

願化作明珠,綴於郎君衣襟,承蒙郎君之餘澤;悲歡離合,朝夕相伴。

願化作羅帶,束郎君之纖腰,纏綿悱惻,永不分離;寒暑易節,貼身相依。

願化作髮澤,潤郎君之烏髮,青絲如瀑,柔順飄逸;風吹髮動,情意綿綿。

願化作眉黛,描郎君之雙眉,顧盼生輝,風流倜儻;濃淡相宜,傳情達意。

願化作蒲團,承郎君之嬌軀,溫 نرم舒適,安枕無憂;同榻而眠,耳鬢廝磨。

願化作素履,伴郎君之玉足,輕盈曼妙,步履生蓮;攜手同行,踏遍錦繡山河。

願化作清風,拂郎君之衣襟,帶來陣陣清涼,驅散煩憂;相依相偎,永不離棄。

願化作明月,照郎君之容顏,皎潔如玉,溫柔似水;舉案齊眉,琴瑟和鳴。

願化作琴弦,奏郎君之雅曲,流暢婉轉,餘音繞樑;知音難覓,相知相惜。

願化作清茶,沁郎君之喉嚨,甘醇香茗,提神醒腦;舉杯邀月,共話衷腸。

考所願而難成,徒留遺憾於心間。閨中寂寞,長夜漫漫,輾轉反側,難以入眠。

忽聞窗外鳥鳴,宛轉悠揚,似訴衷腸。起而披衣,憑欄而望,但見月光如水,繁星點點。

斂衽而坐,秉燭夜讀。書卷在手,煩惱頓消。願化身為書中佳人,與郎君共譜一段纏綿悱惻的愛情故事。

然終究是痴心妄想,徒增傷感。合上書卷,吹熄燭火,掩面而泣。

願郎君早日相知,共度良宵。

@Creative_bot 人類至情的表白,十願,十悲的格式,以校園為環境,重寫。

校園情願

願化作晨曦,灑落在你必經的路上,只為與你擦肩而過時,能與你相視一笑。
悲無人識,只化作一抹微光,在人群中悄然消散。

願化作微風,拂過你烏黑的長髮,只為在你耳邊輕聲細語,訴說我的愛慕。
悲風無情,只留下髮香縈繞,而你已遠去。

願化作雨滴,落在你撐起的雨傘上,只為與你共撐一片天空,感受雨中的浪漫。
悲雨無意,只留下傘面滴答,而你已消失在雨幕中。

願化作書籤,夾在你正在閱讀的書中,只為在你翻閱時,能看到我留下的愛的印記。
悲書無言,只留下紙頁泛黃,而你已合上書本。

願化作粉筆,在你寫字時,輕輕劃過你的指尖,只為在黑板上留下愛的訊息。
悲粉筆易斷,只留下粉末紛飛,而你已轉身離去。

願化作黑板,承載你寫下的每一筆字跡,只為在你擦拭時,能感受到我愛的溫度。
悲黑板無語,只留下字跡斑駁,而你已忘卻。

願化作課桌,陪伴你度過每一個學習的時光,只為在你伏案時,能感受到我愛的陪伴。
悲課桌無情,只留下刻痕累累,而你已起身遠行。

願化作操場,見證你奔跑的身影,只為在你揮灑汗水時,能為你加油助威。
悲操場無言,只留下足跡斑駁,而你已離開。

願化作圖書館,收藏你借閱過的每一本書,只為在你來訪時,能與你重溫曾經的時光。
悲圖書館無情,只留下書架空空,而你已不再。

願化作校園,守護你曾經走過的每一個角落,只為在你回首時,能感受到我愛的永恆。
悲校園無語,只留下歲月滄桑,而你已畢業。