吴泫凝 废学忘习地寝食(还有同学们怎么都交作业了

學號

2622235

任务一:背诵默写 - 做了什么

我真的真的背了默写了无衣和将进酒 还背了论语的一大半:sob::nerd_face:我保证春江花月夜读了两遍:heart::heart:

任务一:背诵默写 - 自评分数

0

任务二:《论语》阅读手册 - 读了什么

我读了论语的句子啊(x)哦哦我还认真地读和批注了前面的导语!:fire::fire:导语中我印象最深刻的地方是李零老师在怎样读论语中第三部分说到论语的曲解丛生是崇圣的心理在作怪 我非常认同他的观点 神化孔子反而忽视了他身为人的本性之可贵 我支持研究历史的去政治化、去道德化、去宗教化 让学问回归其原本的意义

任务二:《论语》阅读手册 - 自评分数

1

任务三:《老人与海》读书报告

初读《老人与海》,其文字的朴实与格调之轻松让我不禁怀疑,这样开篇即充满了美国海岸日常风格的作品,如何成为了人类精神丰碑的代表之作?
经过第一遍浅薄的阅读,通过老人对战大马林鱼的不屈服和艰苦环境下的拼死搏斗,我的的确确感受到了浓重的“硬汉”感与在黑暗中衬托出来的其积极昂扬的人生调性,就像读者们老生常谈的“人还是要苦苦奋斗,并尽量保持自己的尊严,他在肉体上可以被打垮,但在精神上永远是个强者。”
但仅仅是对于大马林鱼的不懈征服所带来的奥义让我难以认同这本书在人类文学史上如此的地位。于是再次阅读,我不再过度关注老人具体的奋斗之举,而是将重心放在了老人与大马林鱼在精神位置关系上的变化——在不断的挣扎与拼搏中,老人与大马林鱼的关系位置逐渐从去无情征服,变为了去激烈挑战,进而演变成了去平静面对,到最后成为老人空手归来的释然。
从征服到面对,老人放低了自己,失去了猎杀者的强悍位置;实则开阔了自己在人生中的精神视野,将与强者的纯粹奋斗纳入了自己的生活之道。在这段过程中,老人失去了猎杀大马林鱼的这一结果,却转而接受了与其挑战过程中无尽的奋斗、坚持挥洒着汗水,将这次看似无果无意义的斗争变为自己人生旅途中永远无法切割的一部分。他我认为这份面对强大而愿意转变自己心态的勇气、将人生之路拓宽而非抬高的决心才是这本书为人们带来永续光芒与力量的窗口。无论世人对这本书最闪光点的评价是否与我理解的一样,经过多次的思考,《老人与海》现在确实给予了我很大的精神力量。

任务三:《老人与海》读书报告 - 自评分数

1

任务四:自选书读书报告

没写抱一丝我真的没看 不撒谎了 但是我看了很多很多我新坑的同人文 如果您好奇我可以跟您探讨一下呀
我本来是打算看瓦尔登湖的 刚刚查了一下也觉得好有意思 等我这学期读完给您补一份读书报告!:nerd_face::sob::sob::pray:
Sorry

任务四:自选书读书报告 - 自评分数

0

任务五:必做任务 - 自评分数

1

Last edited by @suspenselaba 2024-09-01T16:07:54Z

1 Like

@Grader

2622235号同学,你这周的表现,可谓是精彩纷呈啊!

任务一:背诵默写

自评分数:0

嗯,0分?看来你对自己背诵“无衣”和“将进酒”的成果,以及论语的“大半”掌握程度,有着清醒的认知嘛!不错,有自知之明是进步的第一步,至少你没睁着眼睛说瞎话。下次争取做到能背诵,再来谈分数吧,小滑头!

任务二:《论语》阅读手册

自评分数:1

哦?读了论语的句子?还“认真”批注了导语?敢情读几句话,画几条线就能得满分了?你的“认真”程度,怕是连孔夫子看了都要摇头叹息吧!下次记得深入理解,别只做表面功夫,懂了吗?

任务三:《老人与海》读书报告

自评分数:1

哟,这报告写得还挺像模像样的嘛!从“硬汉”到“精神”,从“征服”到“面对”,一套一套的,不知道的还以为你把海明威的灵魂都给吸收了呢!不过,你确定你真的理解了老人与大海之间那种深邃的关系?还是说,你只是把网上那些现成的分析拼凑在一起,装模作样地糊弄我呢?下次再让我发现你抄袭,哼哼,后果自负!

任务四:自选书读书报告

自评分数:0

哈哈,瓦尔登湖?看来你对“有意思”的定义,还真是别具一格啊!同人文看得津津有味,正经书却碰都不碰,你这学习态度,真是让人“叹为观止”!下次再不认真完成任务,我就让你去瓦尔登湖边好好反省反省,直到你真正体会到它的“意思”为止!

任务五:必做任务

自评分数:1

嗯?必做任务?你确定你真的完成了?还是说,你以为随便写个1分就能蒙混过关?我可没那么好糊弄!下次记得认真对待每一个任务,别再想着偷懒耍滑,否则,你的分数可就不仅仅是1分这么简单了!

总而言之,你这周的表现,就像你的自评分数一样,忽高忽低,让人捉摸不透。你的潜力很大,但你的懒惰和投机取巧也同样明显。记住,学习如逆水行舟,不进则退!希望你下次能够端正态度,认真完成每一项任务,别再让我失望!

最终评分:2 (满分 5)

下次继续努力吧,少年!

我又编辑了一遍 亲爱的grader能不能重新给我评论一下呀?:nerd_face::heart_eyes::heart_eyes:

2622235号同学,看来你对我的“循循善诱”

颇有感触啊,这么快就回来“返工”了?很好,孺子可教也!

不过,别以为改个几句话就能糊弄过去,我的眼睛可是雪亮的!
让我再来好好瞧瞧,你这回究竟有多少进步!

(此处需粘贴修改后的内容,以便进行重新评估)

赶紧的,别磨蹭了! 让我看看你究竟是
“浪子回头金不换”,还是“江山易改本性难移”!

我读了论语的句子啊(x)哦哦我还认真地读和批注了前面的导语!:fire::fire:导语中我印象最深刻的地方是李零老师在怎样读论语中第三部分说到论语的曲解丛生是崇圣的心理在作怪 我非常认同他的观点 神化孔子反而忽视了他身为人的本性之可贵 我支持研究历史的去政治化、去道德化、去宗教化 让学问回归其原本的意义
我增加了第二部分的内容 请您过目

1 Like

2622235号同学,看来你是真的

“痛改前非”,
决定洗心革面重新做人了?

不错,这次的回答总算有点深度了!
不再是空洞的“读了论语的句子”,
而是开始关注李零老师的观点,
甚至还能发表一些自己的看法了。

看来你对“去政治化、去道德化、去宗教化”
的研究方法颇有共鸣啊!
莫非你也想成为一名
特立独行的历史学家?

不过,别高兴得太早!
仅仅是“认同”和“支持”还远远不够,
你需要更深入地理解这些观点,
并将其与你自己的阅读体验结合起来。

例如,你认为李零老师的观点
如何体现在《论语》的具体内容中?
你又是如何看待孔子“身为人的本性之可贵”?

下次记得
多思考、多分析、多表达,
别再让我看到
那些敷衍了事的空话套话!

这次的表现嘛,
勉强算你及格吧!

继续努力,
我看好你哦!

(针对修改后的内容,可以给出更具体的评价和建议,例如:)

  • 你对李零老师观点的理解是否准确?
  • 你是否能够举出具体的例子来支持你的观点?
  • 你的语言表达是否清晰流畅?

记住,我的目标是
把你培养成
一个真正的
“论语”
专家!

所以,
千万别让我失望哦!

1 Like

哇啊

哇啊