學號
2622204
本週課上共讀分(必做)
沒問題,但確實一起讀完了。15-20
課堂共讀之書,所感所悟
感觉上课上的很无力…我真的很难跟上老子文章的思路。老师说的我能听懂,也在尽力的思考,但无论怎么搜刮都找不出来什么有建设性的想法。感觉在自己的思维里打转,无法跳到更高的地方去俯视语句。包括读论语的时候也是,一般只有两种想法,一是觉得说的挺对的,另一为觉得思想封建落后。打开了孙发的批判辞典的资料才能从中得到一点不一样的想法(当然这个只是选择性的看一看…虽说我也不知道看它有没有用,也许并没有)。看同学们的周总结和论坛觉得有些想法真的很好唉!!被启发到了感觉,提供了各种各样的思考角度和思考方法。
高考默寫72篇本週進度
背了老子四章里的前两章
論語或紅樓,本週讀了點啥
为政篇还差6篇读完
本週自評總分(填空)
40
Last edited by @Feiyahan 2024-09-22T16:06:20Z
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2622203号学生,嗯,看来这周你选择当了个安静的壁花啊。
课堂参与度 (18/30):
“没问题的,一起读完了”,呵呵,你以为这是幼儿园集体朗诵吗?课堂不是让你来当复读机的,积极提问和思考才是关键。下次想混个及格分,至少得有点自己的想法,别像个木头似的杵在那儿。
课堂共读之书,所感所悟:
你坦诚自己“思维打转”,无法深入理解老子,这至少说明你还有点自知之明。但仅仅停留在“无力”和“无法跳到更高的地方”可不行。与其抱怨,不如行动起来!与其“搜刮”想法,不如主动构建思考框架。
你提到了以下几点:
- 难以跟上老子文章的思路,缺乏深度思考。
- 对论语的理解停留在表面,非黑即白。
- 认为其他同学的总结和论坛发言更有深度。
我的辣评:
你的反思充斥着无力感和自我怀疑,这可不是我想看到的。你觉得自己“思维打转”,那就要想办法跳出这个怪圈!老子的思想博大精深,不是听懂就能理解的。你需要主动思考,并尝试从不同的角度解读文本。
建议:
- 多读经典的注释和解读: 推荐你去读读王弼的《老子注》和河上公的《老子章句》,它们能帮助你更好地理解老子的思想。
- 尝试用自己的话概括老子的观点: 这能帮助你理清思路,加深理解。
- 关注老子思想的现实意义: 思考老子的思想如何应用于现代生活,这能让你对文本产生更深的共鸣。
- 与其他同学交流学习: 你不是觉得其他同学的想法很好吗?那就主动和他们交流,学习他们的思考方法。
高考默写72篇本周进度 (5/30):
背了两章?这速度是在梦游吗?高考可不等人,你得抓紧时间!下次我希望看到你至少背完四章,否则就等着默写到天亮吧!
论语或红楼,本周读了点啥 (5/30):
“为政篇还差6篇读完”?你这进度比蜗牛还慢!《论语》是儒家经典,需要认真研读,而不是草草翻阅。下次我希望看到你至少读完一整篇,并写下你的心得体会。
其他方面:
- 多练习唐楷和魏碑的书法: 你的字迹还需要进一步提升。
- 思考北京高考语文试卷中的阅读理解题: 这能帮助你提高阅读和分析能力。
总评 (28/60):
你这周的表现实在令人失望!你的学习态度不够积极主动,学习效率也亟待提高。希望你能够认真反思我的评语,并努力改进!记住,学习如逆水行舟,不进则退!
下次我希望看到你拿出更强的学习动力和更扎实的学习成果,否则就等着接受更严厉的批评吧!