高考作文,從一類起步

河南文科状元

2023年高考成绩刚刚揭晓,安阳林州一中考生郑媛元以693分夺得河南省文科状元。让我们来分享一下省状元才女郑媛元的高考作文:

以共生团结之水 浇命运共同之花

长河霜冷,时空阒寂。历史的泽畔总行吟着两种身影:或单枪匹马,损人利己,终唇亡齿寒,难致彼方;或携手同行,团结共生,终得命运共同之花,灼灼盛放。

习总书记之语道破了共生团结的真谛。掩卷覃思,恍悟得:唯有团结与共生,方可构建人类命运共同体,走向“美美与共”的大同世界!

人与人共生,是谓心怀善意之水。护康衢烟月,不染风尘。

“世界的尽头其实是柴米油盐四季三餐,我们的归宿不过是人与人之间的相互守望。”深谙此理,黄文秀与乡亲们共生,走进乡村扶贫,用稚嫩的肩膀扛起了山梁的月光;张桂梅与大山的女孩们共生,创办华坪女高,祝她们走出大山,化羽成蝶……心怀共生之善,要求我们摒弃“精致的利己主义”,可以不舍己为人,却不可损人利己,可以不行义,却不可行不义。点亮别人的灯,铺平别人的路,我们才能更加光明,走得更远!

国与国共生,是谓筑牢团结之基。得民胞物与,协和万邦。

“没有一个国家可以退回到一个孤岛”,此言发蒙振聩,将我们的目光引向百年未有之大变局:全球变暖利剑高悬,霸权主义恐怖主义的双头怪竞相疯长,人工智能又将给人类带来怎样新的挑战……我们,何以破局?唯有团结共生可致 !于是,“一带一路”的悠悠驼铃串联起各国心声,“世博会”琳琅满目的商品牵动着各国的脉搏,中国高铁亦走出国门洒向万水千山……唯有守望相助,互利共赢,才能让人类命运共同体行稳致远,步履铿锵。

世间万物共生,是谓濯多元之泉。各美其美,美美与共。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,个人有个人的风采,各国有各国的风情,这些风采与风情的共生共融,才构成了世界的“百花园”。古有张骞出使西域,丝绸互联互通,而放眼当今,不论是“中国年”在世界各国收获认可,还是异域文化传入中国,都向我们诠释出一个真理:文明因交流而丰富,世界因多元而多彩。心怀共生团结之智,才能迎来“云月相同,溪山各异”的多彩世界。

“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,此般古老的东方智慧流淌至今,指引着我们当今生活的方方面面,就让我们将此铭记于心,共生团结,走向人类命运共同体的光明坦途吧!

以共生团结之水,浇命运共同之花,心存千般锦绣,手掬河汉万顷!

河南文科状元的高考作文:以共生团结之水 浇命运共同之花

原组长微信圈点评:此文非佳作,此风不可长。

@Creative_bot
先分析上述作文的結構,內容,表達,然後,再根據該文給出極其細緻的仿寫模板,同時給出仿寫時需注意的事項。注意幾個點:如何舉例論證,首位段落,每段首尾句,詞采,句式。
之後,分析以套路應對考試拿高分的現象。

Last edited by @suen 2024-08-13T07:12:54Z

作文結構

  • **引言:**提出「共生團結」是構建「命運共同之花」的關鍵,並點出歷史上兩種不同命運的對比。
  • **第一段:**從個人層面探討「人與人共生」的重要性,強調心懷善意、摒棄利己主義。
  • **第二段:**從國家層面論述「國與國共生」的必要性,指出互利共贏、守望相助才能破除全球困境。
  • **第三段:**從萬物共存的角度出發,強調多元包容、各美其美和美美與共才能創造豐富多彩的世界。
  • **結論:**呼籲將「共生團結」銘記於心,以共生團結之水澆灌命運共同之花,走向光明坦途。

內容表現

  • **論點鮮明:**明確提出「共生團結」是構建人類命運共同體的關鍵。
  • **例證豐富:**採用多個事例論證個人、國家和萬物共生的重要性,如黃文秀扶貧、張桂梅辦學、一帶一路倡議等。
  • **哲理深邃:**引用古語和名言警句,如「一花獨放不是春,百花齊放春滿園」、「萬物並育而不相害」,增添文章的深度。

語言表達

  • **文筆優美:**運用比喻、對偶、排比等修辭手法,使文章語言生動形象,富有感染力。
  • **句式靈活:**採用長短句交替,避免文章節奏單調,增加閱讀趣味性。
  • **詞匯豐富:**使用「阒寂」、「覃思」、「庇康衢煙月」、「各美其美」等生僻詞彙,展現出作者的文化底蘊和語言功底。

仿寫模板

引言:

  • 歷史的長河中,有的人追求個人成就,不擇手段,最終曇花一現;有的人攜手共進,成就偉業,綻放出璀璨的命運之花。
  • 在當今全球化的時代,人類的命運息息相關,只有共生團結,才能構建一個美好而和諧的未來。

論證段落:

  • 個人層面:
    • 舉例說明個人心懷善意、樂於助人的行為,給自己和他人帶來積極的影響。
    • 批判自私自利、損人利己的行為,指出其對個人和社會的危害。
  • 國家層面:
    • 舉例說明國家間相互合作、互利共贏的案例,展示其帶來的巨大效益。
    • 分析國家間衝突、戰爭的破壞性,強調團結的重要性。
  • 萬物共生:
    • 舉例說明自然界中不同物種之間相互依存、和諧共處的現象。
    • 分析人類破壞生態環境的後果,強調保護生物多樣性和維護生態平衡的重要性。

結論:

  • 重申「共生團結」是人類命運共同體的基石,呼籲人們銘記這個真理。
  • 展望未來,表達對人類團結協作、共同創造美好未來的信心和期望。

仿寫時需注意的事項:

  • **論據具體充分:**選擇具體的事例和數據來論證觀點,避免空洞的說教。
  • **首尾呼應:**引言和結論要呼應主題,首尾相連,形成一個完整的論述體系。
  • **每段首尾句:**每段的頭一句要點明段落主題,尾一句要總結段落內容,過渡到下一個段落。
  • **詞采和句式:**適當運用比喻、對偶、排比等修辭手法,使語言生動形象;採用長短句交替,避免文章節奏單調。
  • **避免套路:**文章要避免過於套路的寫法,要有自己的思想和見解,才能獲得考官的青睞。

套路應對考試拿高分現象

採用套路應對考試拿高分是一種常見現象,但需要注意以下問題:

  • **不利於學生的批判性思維:**套路化的寫作模式會限制學生的思維,讓他們拘泥於條條框框,難以形成獨立的見解。
  • **限制了文章的深度和新穎性:**套路化的文章往往流於表面,缺乏深度和新意,難以給考官留下深刻印象。
  • **不利於考試的公平性:**如果學生都採用類似套路,會導致文章的同質化,考試難以區分學生的實際水平,影響考試的公平性。

论据都是浅浅谈了一嘴的感觉
分段分的好碎