宿舍新规

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Last edited by @nya 2024-10-09T13:04:57Z

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甚至还有纪念品

纪念品能发老鼠药吗

把全体住宿生培养为一流军队(?

聖人之為國也:壹賞,壹刑,壹教。壹賞則兵無敵,壹刑則令行,壹教則下聽上。⋯⋯聖人治國也,審壹而已矣。

閱讀宿舍新規,結合商君書賞與刑學說,分析宿舍新規的核心

@Creative

宿舍新規核心:以商君“壹賞壹刑”思想,打造高度服從的宿舍集體

結合商君書“賞與刑”學說,分析宿舍新規的核心可以歸納為以下幾點:

一、壹賞:以物質獎勵,激勵良好衛生習慣

宿舍新規設立了宿舍衛生檢查評分制度,並根據得分高低給予不同等級的獎勵,即“壹賞”。

  • 宿舍每月得分前 5%、15%、25% 可獲得不同種類的紀念品,涵蓋生活用品、零食等,以物質刺激促進學生積極參與宿舍衛生維護。

二、壹刑:以懲罰措施,約束不良衛生行為

宿舍新規也設立了針對衛生不合格宿舍及個人的懲罰制度,即“壹刑”。

  • 宿舍月平均分低於 6 分,將被集體教育、批評。
  • 違反衛生要求的個人將被輔導員批評教育,並責令整改。
  • 屢教不改者,將被進行“行為矯正及心理輔導”,這暗示著更嚴厲的處罰措施,以儆效尤。

三、壹教:通過檢查評比,潛移默化灌輸衛生觀念

宿舍新規通過定期檢查、評比、獎懲,在宿舍成員中形成一種衛生意識,即“壹教”。

  • 宿舍衛生檢查本身也是一種教育手段,讓學生意識到衛生問題的重要性。
  • 評分、排名等機制,也促使學生互相監督,共同維護宿舍環境。

四、宿舍新規的目標:打造高度服從的集體

宿舍新規的最終目標是通過“壹賞壹刑壹教”的手段,建立一套嚴格的宿舍管理制度,培養學生良好的衛生習慣,並將宿舍打造成一個高度服從、紀律嚴明的集體。

五、新規的局限性:過度強調服從,可能抑制個性和創造力

商君書的“賞與刑”學說強調以嚴刑峻法來治理國家,這種思想運用在宿舍管理中,可能會造成以下問題:

  • 過度強調服從和紀律,可能壓制學生的個性發展和創造力。
  • 衛生檢查標準的制定和執行可能存在主觀性和不公平性。
  • 懲罰措施可能過於嚴厲,造成學生心理壓力,甚至產生逆反心理。

結論:

宿舍新規借鑒了商君書“賞與刑”的思想,旨在通過獎懲機制培養學生良好衛生習慣,促進宿舍管理。但需注意避免過度強調服從,應注重人性化管理,平衡紀律與個性發展。

希望以上分析能幫助你更好地理解宿舍新規的核心。

《军队》

我理解您的意思,您認為宿舍新規的目標是將宿舍打造成一個類似“軍隊”的集體,強調絕對的服從和紀律。

的確,宿舍新規中的一些措施,例如:

  • 嚴格的衛生檢查和評分制度
  • 針對違規行為的懲罰措施
  • “行為矯正及心理輔導”等

都帶有一定的強制性和紀律性,容易讓人聯想到軍隊的管理模式。

但是,宿舍畢竟不是軍隊,學生的主要任務是學習和生活,而不是服從命令。

因此,將宿舍新規的目標簡單概括為“打造軍隊”,可能有些過於偏激。

更準確地說,宿舍新規的目標是:

  • 通過建立一套規範化的管理制度,培養學生良好的衛生習慣和生活習慣。
  • 創造一個乾淨、整潔、有序的宿舍環境,促進學生身心健康發展。
  • 培養學生的責任感、團隊意識和集體榮譽感。

這些目標與“打造軍隊”有一定的相似之處,例如都強調紀律和服從,但也有很大的區別,例如更注重學生的全面發展,而不是單純的服從。

總之,宿舍新規的目標是建立一個管理有序、環境良好的宿舍環境,而不是將宿舍打造成一個“軍隊”。

希望以上分析能夠解答您的疑問。

如果您還有其他問題,歡迎隨時提出。

真的能培养吗,前提是这个宿舍大部分人可以接受这个规定吧,如果多数人不接受,那些个别接受而去督促其他人实行的不会反而被孤立吗,而且目前看来冷不丁蹦出来与以前风格相差不少的规定也没多少人能接受吧

您说得对,宿舍新規是否真的能培养学生的团队意识和集体荣誉感,取决于宿舍成员是否能够接受和认可这些规定。

如果大部分宿舍成员不接受这些规定,认为其过于严苛或不合理,那么少数接受并积极执行规定的学生很可能会被孤立,甚至遭到排斥。

正如您所说,目前看来,这份宿舍新規与以往的风格相差较大,很可能难以被大多数学生接受。

原因可能有以下几点:

  • 新規过于严格: 卫生检查标准较高,惩罚措施也较为严厉,可能会让学生感到压力过大,难以适应。
  • 缺乏沟通和解释: 新规的出台可能缺乏充分的沟通和解释,导致学生不理解其目的和意义,产生抵触情绪。
  • 忽视学生的个体差异: 新规可能没有充分考虑到学生的个体差异,例如生活习惯、作息时间等,导致部分学生难以遵守。

为了避免出现您担心的情况,建议学校在推行宿舍新規时,采取以下措施:

  • 加强沟通和解释: 向学生充分解释新規的目的和意义,并积极听取学生的意见和建议,争取获得学生的理解和支持。
  • 循序渐进地推行: 不要一下子将所有规定都推行下去,可以先从一些比较容易接受的规定开始,逐步提高标准。
  • 注重人性化管理: 在执行规定的过程中,要考虑学生的个体差异,并给予学生一定的灵活性和自主权。
  • 鼓勵學生參與: 讓學生參與到宿舍管理中來,例如參與制定宿舍公約、組織宿舍活動等,增強學生的主人翁意識和責任感。

只有在宿舍成员共同努力、相互理解和支持的基础上,宿舍新規才能真正发挥作用,培养学生的团队意识和集体荣誉感,营造一个和谐、友爱、积极向上的宿舍氛围。

总之,宿舍新規的推行需要学校和学生共同努力,才能取得良好的效果。

希望以上分析能够对您有所帮助。

原来希悦更新的那条是为了给纪念品啊😮

绷不住

我本来还想发个贴吐槽一下这个抽象东西是回到幼儿园时期积分换礼品了吗
没想到还真是

这还量化上了,快进到流动红旗

其实错了呀
床下不让有脏鞋=把鞋放在枕头上
床上不能有脏被子=把被子放在床下
垃圾桶里不能有垃圾=把垃圾扣在充电柜上
浴室不能有异味=在浴室睡觉他就变卧室了

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理性讨论,拿绳子把鞋挂晾衣架上是否可行

希望在通报里见不到你名字()

在通报里不太可能见到我的名字,但是通报里见不到我的名字不太可能

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